Paso a paso
Después de unos días de desconexión, recarga de dopamina y mucha reflexión, me pregunto ¿tiene algo que ver el circo y la prevención de riesgos laborales?, la verdad encajar no encaja pero en ocasiones, se ven situaciones como:

Desde mi modesta experiencia y observación continua, debemos quienes nos dedicamos a cambiar hábitos amoldarnos al "idioma" de las personas que tenemos delante. Para ello es muy importante conocer previamente al público que se les va a transmitir los conocimientos, dejando que expresen sus inquietudes, dudas, planteen problemas, reflejen emociones,... Además tienen que comprender qué se les va a exigir, porque no es admisible conseguir un certificado con solo asistir al aula, tendrán que atender, participar e incluso examinarse. Exigiéndoles en función de sus conocimientos y capacidades.
Hay determinados datos que no son significativos para el alumnado, con lo que si queremos hablar el mismo "idioma", lo obviaremos. Por tanto, debemos hacer que recuerden esos momentos, ¿pero, cómo?.
Hay muchas formas para poder realizarlo, pero ello requiere de un trabajo detrás, casi invisible, pero en muchas ocasiones gratificante por el alumnado, porque cambiar hábitos (formar) no es poner una presentación-vídeo y ya.
El Visual Thinking, es un tipo de pensamiento que nos ayuda a comunicarnos mejor y por tanto aprender. Tal vez tenemos que ir en esa dirección y evitar procrastinar el modelo de enseñanza, evitando que el alumnado se nos quede así:

y provoque situaciones de riesgos como en la imagen del inicio, evitando que la palabra sea la protagonista.
Por último y buscándole similitudes con la prevención en un discurso de Al Pacino cuando está jugando con su equipo, que me envió Manuel Martín, dice así: "Mirad, cuando te haces mayor en la vida hay cosas que se van. Es parte de la vida. Pero sólo aprendes eso cuando empiezas a perder esas cosas. En ese momento, descubres que la vida es cuestión de pulgadas. Así es el fútbol, porque, en cada juego y la vida, el margen de error es muy pequeño. Medio segundo más lento o más rápido y no llegas a pasarla. Medio segundo más lento o más rápido y no llegas a cogerla. Las pulgadas que necesitamos están a nuestro alrededor. Están en cada momento del juego, en cada minuto, en cada segundo. En este equipo luchamos por este terreno. En este equipo, nos dejamos nosotros y cada uno de los demás por esa pulgada que se gana. Porque cuando sumamos una tras otra, porque sabemos que si sumamos esas pulgadas... Eso es lo que va a marcar la diferencia entre ganar o perder, entre vivir o perder. Os diré una cosa, en cada lucha, aquel que va a muerte, es el que gana ese terreno. Y sé que si queda vida en mí, es porque aún quiero luchar, y morir por esa pulgada. Porque vivir, consiste en eso.". Si nos vamos al ámbito preventivo la diferencia entre un incidente y un accidente es cuestión de pulgadas y los avances en cultura preventiva son poco a poco, pulgada a pulgada. Cada día aparecen nuevos riesgos que evitar, técnicas que aprender, cumplir poco a poco, paso a paso para que los buenos hábitos se instauren para siempre.
Las palabras de un lenguaje tal como se escriben o se dicen, no juegan ningún papel en mi mecanismo de pensamiento. Albert Einstein.